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初中毕业出国留学好,还是高中毕业出国留学好?

发布时间:2024-04-15 12:28:49

美国留学低龄化是一个不可逆回的趋势。之前高中就出去留学的,是为了申请顶尖名牌大学更加容易,更有优势。而近几年,考虑到安全和教学质量保障问题,太多优秀,出类拔萃的初中生家长把目标都定好优质寄宿学校,申请者数量是大大超出了优质寄宿学校所能接受的人数,导致整体申请门槛水涨船高,申请顶尖寄宿高中,完全不比申请哈佛耶鲁容易。为了能进入顶尖寄宿高中,越来越多家长开始把目光转移到了美国顶尖的寄宿初中,因为这些顶尖寄宿初中进入顶尖高中的机率非常高,很多高端寄宿高中也更倾向于从在美国寄宿初中就读的学生中挑选国际生。但是针对您这个问题,是初中毕业出去读高中,还是高中毕业出去读大学,从我上面分析低龄化可以看出,肯定是初中毕业就出去读高中会更好,不仅仅是因为申请顶尖名校更有优势,高中是一个人接受教育,养成自我学习习惯,很好认知自我,提升自我的过程中最重要的阶段。国内教育最值得肯定的一点是学生从小最基础知识的扎实掌握。高中之前的学生已经具备了很好的学习能力,具备了对中国文化,中国传统文学的基本了解,具备了一定的分析判断能力。而这个阶段的孩子灵活性,可塑性是最强的,接受新事物的能力也是最强的,他们带着中国的元素,学习西方思维,接受另一种先进的教育方式,利用国外优质的教育资源,各种各样的课外活动机会和平台,全面的提升自我的综合素质。高中出国留学的目的不应该只是为了去国外读一所有名的高中,也不只是为了被世界名牌大学录取更加容易,而应该是在自己最重要,最高效的年华,充分利用好学校的所有资源,更好的挖掘自己潜力,认知自我,并超越自我,为适应更高的教育打好基础,为面对瞬息万变的社会做好心理准备

初中

  一,孩子适不适合出去,主要要看几个方面:

  孩子的自控以及独立能力,国内的学习成绩以及英文水平,很多“问题学生”在国内成绩不是很好,英文底子也不是很好,想出读一些条件差一些的私立语言学校来补习英文,实际上是不建议这样做的,一是即使去了也跟不上上课的节奏和课程进度,二是学生的心理可能会承受不住,从而导致自暴自弃,三,也浪费了不少钱。所以,选择一个好的公立或者私立高中以及周边配套的语言学校和重要,学生在国内要有一个不差的成绩以及一个良好的英文水平。最起码要有我要学好书的心态。

  二,中学生可以通过哪些途径出国呢?

  1,直接向自己的意向学校申请,学生提前整理好相关的英文申请资料,发邮件,以及准备好国外院校的全英文面试。

  2,找个正规的中介机构帮忙申请,一般从事申请的中介老师经验都比较足,也有很多相关的案列,知道国外院校的相关信息,可以让学生更多的了解想申请的院校,选择适合自己的学校和课程。

  3,就读中外合作办学的课程,现在很多国内院校都是和国外院校有合作关系的,互相承认对方的教学质量,学生可以再国内就读两年或者一年再直接跟着学校项目出去,也可以更好的去适应国外的环境。

  三,家长需要做些什么准备呢?

  一旦确认好要送孩子出国,家长首先要考虑好孩子的英文水平,最好是将孩子送去语培机构补习一段时间,毕竟出去沟通交流很重要,也应该具备一定的英语基础和学习能力,其次,自己的心理和孩子的心理都需要好好建设好,孩子刚出去,如何面对一个陌生的环境,一开始的不适应,想家,学习跟不上怎样去克服,以及如何融入到当地的环境,饮食,该如何跟别人交流相处等等,这些有时间可以多参加一些留学生经验分享会以及辅导活动。

高中年龄去美国留学可以接受,初中的话,就是稍微小了点,接受本国的文化熏陶还是比较少,会容易导致汉语虽然会说,但是一些成语或者一些文化知识不了解。

其次,初中这个阶段,孩子年龄小,属于叛逆期的时候。去了国外,如果不陪读的话,是不好管教。毕竟在国外接触了更多,突然没人管了,可能会玩的更疯或者接触一些不好的。国外的思想和国内不一样,太小了接触,慢慢会被同化,对待亲情等,可能会受到影响。之前有一个妈妈就在群里和我们吐槽孩子太小送去了加拿大,对父母一点也不亲,除了要钱的时候哄一哄。去加拿大看孩子,孩子还嫌弃,一直撵着他们回国。


高中年龄算是大一些了,很多都已经懂了,对自己的管控,以及照顾自己都会更好,对于外界事物的判断能力也会更成熟一些。

高中吧。

美高申请,我也是找中介申请的。因为身边的朋友同学,出国的不少,所以在找中介之前,也打听了一下,很快他们就推荐了我几家不错的中介。我和父母经过反复的筛选,挑了一家适合我的,叫慧徳。

我刚签约没多久,就进行了一次头脑风暴。这次沟通,我也表明了我的想法,我会听老师的话,也会努力,想申请到一所好的高中,为之后美本做打算。毕竟我当时还小,活动,经历和视野总是有些局限。我和后期老师经过一系列的讨论,从课业学习的方法以及文书质量的提高,做了一系列的规划。

在选校过程中,我和妈妈其实有过不一样的意见,激烈的探讨。经过后期老师的调节和意见,最终还是尊重了我的意见,因为在选校中,“适合”才是zui重要的。

众所周知,面试是zui重要的一笔,不仅仅有画龙点睛的作用,更有可能成为是否录取的关键。为了面试顺利, 后期老师带着我进行多次模拟训练,就是想让我在提高口语的同时,也锻炼一下我的应变能力。老师安排了多次模拟面试,每次都采用不同的面试题目,也向我传授面试答题思路,以及怎样进行完美的应变。

还没有拿到录取的时候,我就有预感,觉的这次准备的这么充足,录取不会差,果然后续收到了好几所A+院校的录取,非常开心。

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